（通讯员 周一鹏）12月27日，由山西省教育厅主办、武汉职业技术大学承办的山西省2025年职业院校教师素质提高计划课程实施能力提升（土木工程类）培训班圆满收官。来自山西省28所中高职院校的46名土木工程类专业骨干教师，历经28天的系统化培训，完成“师德践行能力提升—课程专业能力提升—课程开发能力提升—课程执行能力提升—课程反思能力提升”全流程学习，带着丰硕成果顺利结业。
结业仪式
精准施策：构建全周期培训体系
培训启动前，建筑工程学院项目组紧扣山西省职业教育“三教”改革需求，通过在线问卷、深度访谈等方式开展全方位训前调研。精准掌握参训教师在师德践行、技术应用、课程开发等方面的短板，创新构建“一主线、二师资、三课堂、四方法、五内容、六阶段”的立体化培训体系。以教育家精神铸魂强师为主线，组建由32名高级职称专家构成的师资团队，涵盖国家级教学指导委员会委员、企业产业导师等两类核心力量，设置校内教室、企业岗位、线上虚拟教研室三类课堂，实现线上线下融合、校企协同联动。
多维研修：知行合一锤炼过硬本领
集中研修阶段围绕“德、能、创、行、思”五维目标，构建“素养提升—技术赋能—教学进阶—反思成长”递进式课程体系。师德师风模块通过教育家精神专题讲座、红色建筑观摩等活动，强化教师育人使命；专业技能模块聚焦智能建造、BIM技术、装配式建筑等前沿领域，开展无人机建模、智能建造机器人操作等实操训练；课程开发模块涵盖模块化教学设计、AI赋能教学资源建设、活页式教材开发等内容，通过实践工坊、分组研讨提升创新能力；教学执行模块围绕教学能力大赛备赛、理实一体课堂设计等展开，助力教师精研教学实施；教研反思模块分享科研课题申报、论文撰写经验，推动教师形成“实践—反思—改进”闭环。
武汉职业技术大学党委书记鄢烈洲做教育家精神主题讲座
学员进行无人机实操实训
学员进行装配式构件制作实操
培训期间，学员们深入中建三局、三和数码测绘等企业实践基地，以“师徒带训”模式参与真实项目实操，完成BIM模型搭建、模块化课程重构、课程思政教学设计等物化成果。“这次培训让我跳出了传统教学的局限，在企业实践中真正理解了‘岗课赛证’融通的内涵。”来自山西忻州创奇学校韩天华表示，将把所学的智能建造技术和模块化教学方法融入日常教学。
学员参观中建三局某智能建造项目部
长效跟踪：推动成果持续转化
结业仪式上，山西运城职业技术大学的刘老师作为学员代表发言，他表示此次培训解决了课程思政融合、新技术教学应用等诸多困惑，返岗后将牵头推进专业课程与行业标准精准对接。武汉职业技术大学建筑工程学院党委副书记周仔荣勉励全体学员，以此次培训为起点，持续深化教学改革，推动土木工程类专业的转型升级。
运城职业技术大学刘老师发言
武汉职业技术大学建筑工程学院党委副书记周仔荣发言
据悉，武汉职业技术大学将依托“国家级职业教育‘双师型’教师培训基地”优势，建立为期12个月的训后跟踪指导机制。通过双导师协同指导、虚拟教研室共建、线下走访回访、返岗实践“三维评价”等措施，推动培训成果持续转化。参训教师将带着所学所获，深耕教学改革一线，为山西省土木工程类专业建设注入新动能，为智能建造时代高素质技术技能人才培养贡献力量。
（一审一校：高家祯 二审二校：陈竣 三审三校：刘艳）